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新课程下教师观念和角色的转换
作者姓名:
叶媛秀
胡思显
蒋达国
作者单位:
江西井冈山学院,江西吉安二中,江西井冈山学院
摘 要:
新课程改革涉及到培养目标的变化、课程结构的改革、国家课程标准的制定、课程实施与教学改革、教材改革、课程资源的开发、评价体系的建立和师
关 键 词:
新课程改革 教师观念 国家课程标准 课程结构 教学改革 教材改革 课程资源 支撑系统
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