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德国双元制职业教育模式对我国高职人才培养的启示
作者单位:
;1.苏州健雄职业技术学院
摘 要:
为了更好地促进我国高等职业教育的发展,文章阐述了德国联邦法律法规的发展历程、职业教育法、决策体系和制度特征,知晓了体制机制完善与发展是德国双元制职业教育得以发展的根本原因,分析了我国高职人才培养法规制度的现状及其不足,通过借鉴德国双元制发展的成功经验,从四个方面提出了构建我国高职人才培养法规制度体系的建议。
关 键 词:
双元制
高职教育
法规制度
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