思想政治课：建设社会主义核心价值体系的主阵地

一、学生的思想现状：多元文化冲击核心价值体系 思想政治课是对高中生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。借鉴传播学的观点，思想政治课的教学信息传播，是教师有意识、有目的地对学生施加影响，通过思想政治教育信息的传递、接受与反馈，达到彼此共享、互动、共识的社会行为、活动和过程。