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高校学生群体依法诉求的实现路径研究
作者姓名:
付晓丽
作者单位:
华中科技大学
摘 要:
探讨学生群体依法诉求的实现路径有利于及时消弥争议、救济权利。本文在阐述学生群体依法诉求的基本内涵和依据的前提下,在分析其现状的基础上,重点从组织建设、制度建设、文化建设三个角度,分析了学生群体依法诉求的实现路径,为保护学生的合法权益和维护学校教育教学秩序打下良好的基础。
关 键 词:
学生群体
依法诉求
路径
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