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高校校报的插图设置与大学生的素质培养
作者姓名:
何文玲
作者单位:
山东建筑大学宣传部
摘 要:
高校校报承担着重要的育人功能。提升高校校报的阅读量,增强大学生的阅读兴趣,吸引大学生的眼球,插图的设置也是关键点。在"读图"时代,插图有着文字无法比拟的天然优势,为此,高校校报可以借助插图的这一特点,在插图的类别、功能、位置、色彩等选择上,都要围绕着如何对大学生进行审美情趣和审美素养的培养、传统文化教育、爱校及爱国主义情感的培育等方面进行。
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