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| 美国高校教师绩效评价的方法综述 | |
| 引用本文： | 李长华. 美国高校教师绩效评价的方法综述[J]. 国家教育行政学院学报, 2005, 0(1): 91-95 |
| 作者姓名： | 李长华 |
| 作者单位： | 国家教育行政学院国际教研部讲师、硕士 |
| 摘 要： | 长期以来,由于实行聘任制、晋升制和终身聘任制,美国各个高校基本都建立了一套规范化的教师绩效评价制度。为了保证评价的客观性、全面性,学校一般同时采用多种评价方法。根据评价主体分,这些评价方法主要包括系主任评价、学生评价、同行评价和自我评价;根据评价手段分,这些评价方法主要有听课、教学档案袋等。 |
| 关 键 词： | 教师绩效评价 系主任评价 学生评价 同行评价 |
Summary of the methods for performance evaluation of university teachers in USA |
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