家庭教育对青少年道德品质的影响——上海市长宁区家庭教育简介 |
| |
引用本文: | 伊爱华.家庭教育对青少年道德品质的影响——上海市长宁区家庭教育简介[J].中华女子学院山东分院学报,1993(Z1). |
| |
作者姓名: | 伊爱华 |
| |
摘 要: | 一个人的塑造,首先从家庭开始。家长是家庭教育的主体,其素质和水平直接关系到一个家庭的家风及青少年的道德水准。教育者首先要受教育,因此提高教育主体的素质和水平,是搞好家庭教育的关键所在。 一 长宁区一直把家庭教育列为社区教育的首位。在提高家长素质,建立良好家风上面作了有益的探索和尝试。基本上做到了家庭教育系列化、科学化、多样化。
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|