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童年,何时再见
作者姓名:
张向荣
摘 要:
当社会培养的目标从君子变为公民,那么现代社会就已经把传统意义上关乎道德伦理的教化变成了只关心知识授受的教育。合上《再见童年》,看到封面上这四个字,心中还是觉得不甘,也许再见,意味着还会有重逢的那一天吧。张倩仪女士的这本书很特别,既不是散文随笔,也不是研究著作,而是把近代一
关 键 词:
道德伦理
培养的
现代社会
童年
传统社会
清末民初
君子
青少年
传统意义
现代教育
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