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| 记忆的几种方法 | |
| 引用本文： | 徐剑峰.记忆的几种方法[J].思想政治课教学,1997(1). |
| 作者姓名： | 徐剑峰 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市第四中学 |
| 摘 要： | 一、强烈印象记忆法。根据大脑生理特点，凡是来自外界有较强刺激的，印象特别深刻。对此，我有意识地在几方面加强学生的记忆：1．考后在班级试卷分析时，让做错某一题目的同学指名订正。2．个别面批，以敲“警钟”。3．对重要知识点采用不同题型反复练习，加深印象。4．对课本中的重点、难点、热点问题，鼓励学生争论，分清正误，产生强烈印象。二、眼耳手脑口并用记忆法。这是学习的一般方式，旨在调动学习积极性。在课堂复习教学中比较常用，主要让学生默写或复述有关知识点，有些可达到背诵的程度。三、摘抄式记忆法。即把课本中重要概… |
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