新时期大学生心目中的班主任素质调查分析

大学生心目中班主任的形象是班主任开展工作的依据和努力方向,大学班主任应当多发挥引导、指导、协调等非强制性作用,少采用监督、管制等强制性措施,大学班主任不仅要具有良好的道德品质,还应当具备宽容、大度、乐观、幽默等良好的心理品质,应当根据大学生的思想和心理特点开展工作。