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| 全球背景下的拉美土著教育 | |
| 作者姓名： | 李菡 |
| 作者单位： | 墨西哥国立教育大学;墨西哥国立教育大学 |
| 摘 要： | 拉美国家的现代化使命是优先注重经济发展的需要与它们的政治形态,这一进程时刻都伴随着符合这种需要的教育计划.最初,民族国家的形成依靠的是教育,作为具有普遍意义的教育推动了社会的整合.后来,依靠的是公民意识的培养,依靠的是对于权利的承认和宣传,而这又推动了国家与社会之间契约的形成. |
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