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杂志ISSN号
博物馆专业人才培养的实践与思考——以广西壮族自治区博物馆和广西民族博物馆为例
作者姓名:
沈文杰
蒙秋月
作者单位:
1. 广西壮族自治区博物馆;2. 广西民族博物馆
摘 要:
21世纪以来,中国掀起了文化遗产保护的浪潮,博物馆作为传统文化保护的重要阵地,一度被政府和学界所重视,提升博物馆软实力,尤其是博物馆专业人才培养也成为国家发展的重中之重。本文以广西两所国家一级博物馆为例,探讨新时代背景下广西地区博物馆在专业人才培养层面上向多元化、包容化方向发展的现实问题。
关 键 词:
博物馆
人才培养
广西
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