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| 新课改下更需要关心学生中的“弱势群体” | |
| 引用本文： | 周仁冠.新课改下更需要关心学生中的“弱势群体”[J].思想政治课教学,2006(2). |
| 作者姓名： | 周仁冠 |
| 作者单位： | 广东省东莞市横沥中学 |
| 摘 要： | 近年来,新一轮的“以生为本”、“素质教育”的课程改革正在全国如火如荼地进行着。但不论从我们自己的教学实践,还是观摩别人教学、观看有关典型的课堂教学实录,都不难发现,在课堂上表现很“抢镜”的不外乎是少数学生,而好大一部分学生保持“沉默”。据调查,这些学生中有相当一部分是跟不上课堂教学改革节奏的“弱势群体”。倘若他们得不到应有的关怀和照顾,他们的学习水平和能力得不到应有的提高,恐怕我们的教学改革也只能是纸上谈兵,达不到所期待的效果。一、课堂教学中的“弱势群体”需要特别关照新课程改革下的课堂教学,一个突出的特点… |
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