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| “穿针引线”话议题 | |
| 作者姓名： | 邹幸 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市第一中学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十三五”规划课题“思想政治课活动型学科课程议题式教学研究”(课题批准号：B-b/2020/02/180)阶段性成果； |
| 摘 要： | 践行议题式教学,我们首先必须厘清教学议题和教学问题、教学主题之间的区别和联系,以及议题式教学和主题情境式教学的关系。我们不仅要看到教学议题和教学问题、教学主题之间的差异,也要充分认识到它们之间的统一性,从而实现教学问题向教学议题的转化,并在主题情境式教学的基础上,实现议题式教学的创新和发展。 |
| 关 键 词： | 教学议题 教学主题 教学问题 对立统一 创新发展 |