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思想政治理论课专任教师指导署期实践活动的现状与对策
作者姓名:查佐明
作者单位:苏州大学社会学院
摘    要:高校思想政治理论课实践教学活动虽然具有比较优势,但是观念陈旧、条块分割、未计学分等因素让思想政治理论课教师缺席大学生暑期社会实践活动。高校要统一思想,提高认识,制定保障措施,建立评价机制,保证思想政治理论课教师指导大学生暑期社会实践活动的实效性。

关 键 词:思想政治理论课  教师  暑期  实践教学
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