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高职高专英语阅读课程运用多媒体促进学生自主学习的研究
作者姓名:
周津茹
作者单位:
山西省运城学院师范分院
摘 要:
培养高职高专学生自主学习能力的手段有很多,其中运用多媒体技术促进学生英语阅读课程自主学习非常有效。本文结合我校高职高专英语阅读教学的现状,探讨了如何运用多媒体教学模式在英语阅读课程中培养学生的自主学习能力,从而提高学生综合应用英语的能力。
关 键 词:
英语阅读
多媒体
自主学习
能力培养
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