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不妨对教材进行“第二次开发”
引用本文:王德明.不妨对教材进行“第二次开发”[J].思想政治课教学,2010(2).
作者姓名:王德明
作者单位:江苏省木渎高级中学;
摘    要:高中思想政治课教材和教学有其自身的规律和特点,笔者认为对思想政治课教材的第二次开发需要从信度、热度以及跨度三个方面下功夫,以促进良好的教学效益的形成。教师对思想政治课新教材的第二次开发既可以通过备

关 键 词:第二次开发  市场调节  国家宏观调控  使用教材  高中思想政治课  新教材  有机结合  
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