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| 不妨对教材进行“第二次开发” | |
| 作者姓名： | 王德明 |
| 作者单位： | 江苏省木渎高级中学; |
| 摘 要： | 高中思想政治课教材和教学有其自身的规律和特点,笔者认为对思想政治课教材的第二次开发需要从信度、热度以及跨度三个方面下功夫,以促进良好的教学效益的形成。教师对思想政治课新教材的第二次开发既可以通过备 |
| 关 键 词： | 第二次开发 市场调节 国家宏观调控 使用教材 高中思想政治课 新教材 有机结合 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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