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图书馆工作者继续教育的再认识
引用本文:谢保民.图书馆工作者继续教育的再认识[J].福州党校学报,2003(2):72-74.
作者姓名:谢保民
作者单位:中共晋江市委党校,福建晋江,362200
摘    要:继续教育是促进图书馆业不断前进发展的动力。当务之急是迅速有效地改变图书馆工作者的知识结构,提高其适应新技术的能力和相应的知识水平。

关 键 词:继续教育  知识结构  馆员素质
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