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分类号
杂志ISSN号
语言教学与言语教学
作者姓名:
曾少波
作者单位:
广东松山职业技术学院,广东,韶关,512126
摘 要:
区分语言教学与言语教学,有利于教师和教学管理者理解或完善相关课程的设置,有利于各方遵循教学规律,发挥不同课程教学的独特作用,从而使语言课程与言语课程相互配合,形成推进学生语言能力发展和增强学生言语运用技巧的合力。
关 键 词:
课程
语言
言语
教学
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