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要素模式与高校内部控制评价
作者姓名:龚丽娜
作者单位:湖北广播电视大学经济贸易系
摘    要:高校内部控制评价是对高校内部控制系统设计的完整性、执行的有效性进行调查、测试、分析和评估,要素评价模式是立足于内部控制要素特征的内部控制功能评价,是在全面检查、重点监督、成本效率兼顾、客观反映原则指导下,以高校教职工全员参与为基础、以高校管理层为责任主体、以校内评价机构为执行主体,以内部控制的控制环境、风险评价、控制活动、信息与沟通、内部监

关 键 词:内部控制要素  内部控制评价  高校内部控制  高校教职工  内部控制制度  高校管理  有效性  评价指标  控制活动  评价模式
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