卓越警务人才教育培养的探索与实践——以浙江警察学院“三合作两育人”培养模式为例 |
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引用本文: | 傅国良.卓越警务人才教育培养的探索与实践——以浙江警察学院“三合作两育人”培养模式为例[J].公安教育,2012(12):49-53. |
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作者姓名: | 傅国良 |
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作者单位: | 浙江警察学院 |
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摘 要: | <正>2012年3月,教育部召开全面提高高等教育质量工作会议,颁布了《全面提高高等教育质量的若干意见》,指出高校具有人才培养、科学研究、服务社会和文化传承四大职能。这其中,最重要的职能就是人才培养。作为公安高等院校,最根本的任务之一是为各级公安机关培养输送高素质人才,而学院人才培养的核心问题就是质量问题。2011年,胡
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关 键 词: | 浙江警察学院 培养模式 教育培养 警务人才 高等教育质量 育人 合作 实践 |
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