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文学鉴赏课教学一得
作者姓名:马芳
作者单位:安阳师范学院,河南,安阳,455000
摘    要:文学鉴赏课本质上是一种美感教育和人格教育,对提高学生的人文素质、陶冶学生的道德情操、健全学生的人格修养有着潜移默化的作用。本文以丰富的教学实践为基础,总结、提炼了在高校从事文学鉴赏课教学工作的理论依据、具体做法和主要经验。

关 键 词:文学鉴赏课  教学实践  人文素质
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