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新时期高等师范院校历史教学论课程改革刍议
作者姓名:李西亚  巩汉涛
作者单位:吉林师范大学,历史文化学院,吉林,四平,136000;长春汽车产业开发区第六中学,吉林,长春,130011;吉林师范大学,历史文化学院,吉林,四平,136000;长春汽车产业开发区第六中学,吉林,长春,130011
摘    要:随着基础教育改革全面深入开展,高等师范院校历史教学论课程存在着教育理念滞后、与中学历史新课程改革不相协调,教学内容与中学历史教学实践联系不紧密、教学方法与手段落后,学生教育理论基础薄弱、教育技能训练不足、教学研究能力较差等问题。文章在分析上述问题产生原因之余,就改革历史教学论课程提出了初步设想。

关 键 词:新课程改革  高师院校  历史教学论
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