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如何在英语口语课堂上培养大学生的创新思维能力
作者姓名:崔红霞
作者单位:许昌学院外国语学院
摘    要:创新正成为我国教育问题的核心和灵魂,而传统的教育模式达不到创新思维培养的效果。英语口语课堂——基础但不失其重要性的课堂,对培养大学生的创造性思维有多大的意义呢?作者通过六种方法来阐释创新思维能力在英语口语课堂上的培养。

关 键 词:口语课堂  培养  创新思维
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