初中学生“时事淡漠”现象调查透析

对初中学生时事新闻的测试及调查情况进行分析,揭示了初中学生远离时事新闻的真实状况,存在学校、家庭、社会对青少年学生时事新闻素养培养不力、不够甚至无为、无效的缺陷和缺憾。面对学生与时事新闻之间日益加大的距离和隔阂,对时事新闻淡漠产生的原因进行探讨,继而提出所应采取的对策或建议。