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谈创造力的培养
引用本文:张红学. 谈创造力的培养[J]. 中共郑州市委党校学报, 2004, 0(5): 81-82
作者姓名:张红学
作者单位:郑州市第二十四中学,政教处,河南,郑州,450007
摘    要:创造力是人类最复杂的心理能力,是个体运用已有知识从中寻找到新颖独特的途径,从而解决问题的能力.创造力与智力既有区别又有联系.培养学生的创造力是素质教育的中心内容,要从以下几个方面着手:必须有创造型的教师;形成集体创造的气氛;激发培养学生创造的动机与自信;在教学中开设创造活动课.

关 键 词:教育理论  素质教育  创造力
文章编号:1671-6701(2004)05-0081-(02)
修稿时间:2004-08-25

On the Cultivation of Creativity
Zhang Hongxue. On the Cultivation of Creativity[J]. Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee, 2004, 0(5): 81-82
Authors:Zhang Hongxue
Abstract:
Keywords:
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