少数民族地区高校开展英汉双语教学之我见

英汉双语教学对少数民族地区的高等院校来说,还处在起步和探索阶段,面临着诸多的困难和不利因素。如何面对,如何进展,是一个有待研究的课题。本文拟就少数民族地区高校双语教学的现状、必要性、目的性以及具体做法和应采取的措施等问题,进行初步探讨。