|
|||||
|
|
| 改革中的思考和探索——在中国教育学会中学政治课教学研究会成立大会上的发言(节录) | |
| 作者姓名： | 苏力军 |
| 作者单位： | 吉林省实验中学 |
| 摘 要： | 改变课堂教学结构,摸索培养学生能力的教学方法系列,是政治课教学改革的重大课题。课堂教学是教学的基本形式。课堂教学结构,是教师、信息、学生三要素在课堂教学活动中的动态结合。传统教学的弊端乃在于课堂结构不合理,只顾教师输出信息,不顾学生输入信息,教师输出的方式机械呆板,学生接受的方式消极被动,这种只管教,不管学的状态严重影响着学生智力的开发和能力的提高。近几年这种情况虽有很大改善,但由于传统教学思想影响很深,加上升学考试的压力问题尚未得到根本解决。为了打破传统习惯地束缚,深入进行教学改革,必须实现教学思想的根本转变。为此,要弄清两个关系: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |