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| 高职学生英语学习策略的使用与学习成绩的关系 | |
| 作者姓名： | 朱定逸 |
| 作者单位： | 广东工贸职业技术学院,广东,广州,510050 |
| 摘 要： | 对132名高职高专(非英语专业)学生的问卷调查并且使用SPSS13.0进行分析后发现:高职学生是中等程度或低等程度地使用语言学习策略.作者发现:更多使用学习策略的学习者,其英语学习成绩也更好一些. |
| 关 键 词： | 高职学生 学习策略 英语学习成绩 |
| 文章编号： | 1008-4053(2007)10-0197-03 |
| 修稿时间： | 2007-04-05 |
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