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教师体态语探析
作者姓名:孙桂芹  毛灿
作者单位:曲阜师范大学教育科学学院
摘    要:教师体态语是辅助教师组织课堂教学的重要组成部分。恰当地运用教师体态语可以在传递教学信息、沟通师生情感、体现教师以身示范等方面发挥积极作用。课堂教学中,掌握教师体态语的运用策略是提高教学效果,促进学生全面发展的有效手段。

关 键 词:体态语  教师体态语  运用策略
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