浅议初中音乐教育中的审美教育

音乐并不是要追求专业化,走专业路线,而是应该适应大众群体,这样才能更好更快地传播下去,发展下去。要通过欣赏来增强对音乐的概念、认知、理解、接受,最终走专业路线。多让学生接触有关音乐学习的器材,身体力行,亲身经历,对于音乐的开展奠定良好的基础。提高教师自身素质,更新教育理念,提高教育质量。