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学校思想政治教育创新的结构化思考——基于社会实践理论
作者姓名:傅薇
作者单位:广东外语外贸大学;
基金项目:2011年度广东省思想政治教育研究重点资助课题“人事制度改革背景下辅导员职业化、专业化、专家化发展道路研究”(2011ZZ008)的阶段性成果
摘    要:学校思想政治教育是一种社会实践活动,涉及思想、政治、道德、文化、教育等多方面的关系,实为一个复杂的社会结构。从布迪厄社会实践理论的视角对当前学校思想政治教育所面临的问题以及制约创新的种种挑战进行了结构化的思考,进而提出了当代学校思想政治教育创新的关键对策。

关 键 词:学校  思想政治教育  创新  问题  对策
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