高校思想政治教育资源探赜

要提高高校思想政治教育的实效性,对于其资源的研究和讨论不可忽视。依据高校思想政治教育资源的存在形式及其分布特点,可将其划分为可视性资源、可感性资源与可悟性资源,加强对高校思想政治教育资源的研究,正确认识高校思想政治教育资源所具有的存在方式的共生性、生成方式的多元性和作用方式的多维性,把握其为高校思想政治教育工作提供能源和动力、为高校思想政治教育活动提供良好运行环境以及为大学生优良思想品德的培养提供现实基础的功能,对于进一步实现高校思想政治教育资源的合理开发与有效利用意义非凡。