工作分析在大学生就业指导课中的应用——以医学生为例

工作分析技术是人力资源管理理论中的一项基本理论,个人导向的工作分析关注个人所需工作的胜任特征。将工作分析技术应用到就业指导课中是"以学生为中心"的教学理念的有益探索,工作分析技术可以使就业指导课的目标更加具体、更加细化。以医学生为例,结合工作分析技术在就业指导课中的应用实践,得出工作分析技术在就业指导课中实施的意义主要在于唤醒学生就业意识,提升学生的职业素养,促进学生明确目标,指导学生进行学业规划。