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| 低年级大学生心理适应现状及其影响因素的调查研究——以同济大学为例 | |
| 作者姓名： | 李红 姚玉红 程莉 |
| 作者单位： | 同济大学,上海,200092 |
| 基金项目： | 2011年度同济大学985三期心理健康教育体系建设专项基金资助项目“多校区办学模式对大学生心理状态的影响及对策研究”的研究成果 |
| 摘 要： | 通过对低年级大学生进行问卷《中国大学生适应量表》的调研,发现不同校区间低年级大学生的心理适应情况差异性不大,主要体现在需搬迁新校区的大一学生满意度较低,而已搬迁新校区的大二学生的校园适应情况比未搬迁大学生好;独生子女的心理适应状况比非独生子女大学生好;家庭经济条件以及生源地对大学生适应有明显的影响. |
| 关 键 词： | 低年级 大学生 心理适应 |
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