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| 变“鸡肋”为“美味”的教学实践——从一节《经济生活》前言课谈起 | |
| 作者姓名： | 李华 |
| 作者单位： | 福建师大附中 |
| 摘 要： | 《思想政治》前言课的地位在新课程教学中是比较尴尬的。不少教师视前言课为鸡肋,将自己的教育教学目标仅仅定位在应对高考上的,认为前言课没有什么知识点,高考不会考,不必在前言课上花时间,因此在对待前言课的态度要不根本不理睬,直接跳过从第一课教起;要不花几分钟让学生画画要点随意带过,在教学实践中轻视和忽略前言课。持这种观点和方法的教师没有意识到首因效应在思想政治课教育教学中的功效。 |
| 关 键 词： | 经济生活 教学实践 引导学生 思想政治课 前言 首因效应 思想政治教师 思想政治学科 课程教学 教育教学目标 |
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