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基于CIPP模式的警校法学课程质量监控评价体系研究
作者姓名:刘蓓  魏佳
作者单位:中共广西区委党校;广西警官高等专科学校;
基金项目:2011年度新世纪广西高等教育教改工程立项项目(2011JGA195)
摘    要:法学课程在公安教育体系中具有举足轻重的作用。研究以CIPP评价模式为依据,构建警察院校法学课程质量监控评价指标体系,并采用层次分析法确定各级指标的权重,形成警察院校法学课程质量监控评价体系。通过对XX警察院校法学课程的实证分析,验证所构建的质量监控评价体系的可操作性和适用性。

关 键 词:CIPP  警察院校  法学课程  评价体系  层次分析法
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