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论先秦儒家道德教育思想及其现代意义
作者姓名:王红
作者单位:邵阳学院 教师(湖南
摘    要:文章论述了先秦儒家关于道德教育的社会作用,道德教育的主要内容,道德教育的 基本方法,并就其现实的意义提出了作者的看法。

关 键 词:先秦儒家  道德教育  现代意义
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