|
|||||
|
|
| 学生“插话”也精彩 | |
| 作者姓名： | 钱友淦 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市楚水初级中学 |
| 摘 要： | 课堂教学过程中,教师经常会遇到没有预约的学生的插话,不少老师因学生冒犯自己而加以限制,以课堂违纪进行处理。其实,学生的插话中也酝藏着许多宝藏,教师要捕捉契机,善于挖掘,把有价值的新信息和新问题通过判断、转化,就能使课堂充满生机和活力,从而得到没有预约的精彩。教学案例一:星期五下午第二 |
| 关 键 词： | 学生思维 插话 尊重学生 课堂教学过程 教师 精彩 同学 教学案例 理解 人与人 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |