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大学新生入学教育应把握好五个环节
作者姓名:张畔全
作者单位:济南大学法学院,山东济南250022
基金项目:本文系济南大学科研基金项目“大学新生入学教育模式研究”(X1214)的研究成果.
摘    要:入学教育是大学生接受高等教育的开端,是大学教育的重要组织部分,对于高校教育教学和人才培养有着重要意义,关系到大学生的全面发展和成长成才。本文从入学教育工作规范化、内容宽泛化、载体多样化、时间系统化、评价科学化等五个方面进行论述,为高校更好地开展新生入学教育,提高入学教育质量提供参考。

关 键 词:大学新生  入学教育
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