|
|||||
|
|
| 马克思主义在中国发展的实践理性分析——也谈马克思主义“学以致用” | |
| 作者姓名： | 邵艾青 |
| 作者单位： | 徐州市委党校 |
| 摘 要： | 马克思主义学以致用的命题．是由马克思主义中国化的首倡者毛泽东提出的。这一为全党普遍接受的重要指导原则。对马克思主义在中国的发展产生了深刻的影响。而儒家文化的实践理性传统,从某种意义上说,正是这一重要原则得以提出并得到广泛认同的重要思想文化“土壤”．学以致用体现的正是实践理性的要义。在当今的历史条件下。认真考察实践理性文化传统对党的马克思主义理论建设的影响．能够给我们以新的重要启迪． |
| 关 键 词： | 马克思主义中国化 “学以致用” 实践理性 马克思主义理论 文化传统 儒家文化 思想文化 历史条件 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |