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学校党政领导有效合作机制的改善策略
摘 要:
<正>当前,中小学校长负责制的内容主要有三个方面,即校长全面负责、党组织保证监督、教职工民主管理。这三个方面能否有效协调,充分发挥各自的功能,最根本的还是取决于学校校长、党组织书记在围绕做好学校中心工作、实现集体利益最大化中,二者的关系是否良好、正常。校长是一个学校的行政决策指挥中心,具有人财物等资源的配置权,党支部书记代表学校的政治核心,发挥政治保证和监督作用。两个"中心"出现合作不良的状况并
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