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思想品德课程资源的开发与利用
引用本文:
程平.思想品德课程资源的开发与利用[J].各界,2008,17(6).
作者姓名:
程平
摘 要:
在课程改革的背景下,思品课教师应该转变思想,树立课程资源开发与利用的新观念;以教学目标为准则,筛选课程资源;以学生生活为起点,捕捉课程资源;以教学流程为切入点,生成课程资源;以现代媒体为手段,激活课程资源;以课堂教内外为依托,延伸课程资源.
关 键 词:
课程资源
多样性
教学目标
开放教学内容
多媒体
课堂生成资源
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