外语教学中听说训练应注意的几个问题

听说读写是整个外语教学过程中的四个方面,这四个方面无论是在交际活动中,还是在言语教学活动中,都是紧密相连,不可分割、相辅相承、互相促进的,因此必须会面发展,同时这四个方面各有特点,必须独立训练,因此我们在实际教学中,把外语课分为听力课,会话课、精读课等等。但是由于口头交际总是先于书面交际,听说是读写的基础,因此在教学中要听说领先,要按听——说——写——读的顺序进行。