试述职前教师教育课程存在的问题及对策 |
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引用本文: | 吴静.试述职前教师教育课程存在的问题及对策[J].学理论,2013(5):284-285. |
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作者姓名: | 吴静 |
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作者单位: | 陕西师范大学 |
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摘 要: | 随着社会加速发展,对教师的要求由知识的传递者这一角色转向了反思性实践者、终身学习者、学生学习的引导者、帮助者等。教师教育课程的重要性则不言而喻。而在现行的教师教育课程中依然存在一些问题:教师教育课程没有统一的标准,教师教育课程比例失衡,教师教育课程理论与教学实践不能有效结合等问题。根据教师教育课程中存在的一系列问题,我们应该建立教师教育课程标准、平衡教师教育课程比例和丰富教师教育实践活动,以促进教师教育的发展。
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关 键 词: | 教师教育 课程 对策 |
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