| 我国高校本科教学质量管理的历程、经验与启示 |
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| 引用本文： | 莫华善,戚业国. 我国高校本科教学质量管理的历程、经验与启示[J]. 国家教育行政学院学报, 2009, 0(9): 34-37 |
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| 作者姓名： | 莫华善 戚业国 |
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| 作者单位： | 1. 钦州学院教育系,广西,钦州,535000
2. 华东师范大学,高等教育研究所,上海,2130062 |
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| 摘 要： | 我国普通高校教学质量管理走过了徘徊、调整、恢复和加强管理等几个基本阶段.教学质量管理的思想与措施在确保教学质量上发挥了重要作用,但是教学质量管理仍存在质量标准的适应性等问题.继续坚持以多样化教学质量观指导高校人才培养模式改革,建立多主体的教学质量保障体系,推进教学质量管理的民主化,确保高校教学质量.
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| 关 键 词： | 高等学校 教学质量管理 历程 |
Quality assurance of undergraduate education in HEIs: revolution, experience, and implication |
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| Mo Huashan,Qi Yeguo. Quality assurance of undergraduate education in HEIs: revolution, experience, and implication[J]. Journal of National Academy of Education Administrotion, 2009, 0(9): 34-37 |
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| Authors: | Mo Huashan Qi Yeguo |
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