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| 职业教育校企深度合作质量评价体系构建 | |
| 作者姓名： | 李小娟 |
| 作者单位： | 山东管理学院工商学院,山东济南250100 |
| 基金项目： | 本文为全国商科教育科研“十二五”规划2012年度课题《高职院校校企深度合作质量评价模式的研究》（编号：SKKT-12033）成果之一. |
| 摘 要： | 本文结合校企合作实训教育的工作经验、职业教育办学规律、国家有关职业教育文件等,从质量评价的原则、标准和内容上做了阐述,归纳出校企合作质量评价内容包含合作办学条件、合作办学过程、合作办学效果3个领域,在此基础上,构建了高职院校校企深度合作质量评价指标体系,包含13个维度,50个指标。对丰富校企深度合作质量评价理论,完善校企合作办学质量评价,提高和保障校企合作办学质量有借鉴作用。 |
| 关 键 词： | 校企深度合作 工学结合 质量评价 |
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