政治教师要善于补充教材内容

面临我国当今改革、开放浪头迭起,新事频现的时代。作为以紧密联系实际为根本原则的思想政治课教学,担负起提高学生思想政治觉悟和认识,更快使学生适应形势发展要求的任务,是责无旁贷的。但是,由于思想政治课教材本身的相对稳定性与社会发展的动态性,常常存在着“脱节”,使教材中的某些内容难以及时地反映和体现出最新的时代内容。为解决这一问题,作为政治教师,有必要将平时收集的新闻信息材料对教材作适当的补充。