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学校心理咨询督导制度的建立与完善
作者姓名:李娟
作者单位:山东大学心理咨询中心,博士济南250100
摘    要:建立和完善心理咨询督导制度是我国心理咨询工作的需要,也是由心理咨询工作的专业性、实践性和特殊性决定的。心理咨询督导制度的建立和完善是心理咨询工作发展的必要保障,是提高学校心理咨询人员的专业水平和咨询效果的有效措施。

关 键 词:心理咨询  督导制度  管理机制  心理健康教育
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